音樂教材與動物的奇幻冒險?
焦糖兔不專業新聞報導之～
「疫情之下
動物們也跟著躁動起來？？？」
翻開我們的鋼琴芬貝爾教材
首先抓到了去年從木柵動物園
帶著寶寶逃脫的冒險家食蟻獸小紅
再來則是見證了
今年中國雲南的瀕危亞洲象大遷徙
莫非，我們的鋼琴課本是
印度預言神童寫的教材？
（大驚）
還不趕快翻開課本趕緊練起來～
學鋼琴還可以預知世界新聞唷！
=== === === === ===
結合新聞、有趣的歷史
或是世界文化
讓教材裡的音樂不再高高在上
成為孩子生活中可見可想像
且熟悉的一部分：
彈食蟻獸的學生，
想起動物園小紅的大冒險，
布基屋基的音樂頓時活了起來~
（這首真的很適合老讓動物逃脫冒險的木柵動物園
)；
)；彈大象
遊行的小孩，
遊行的小孩，看完亞洲象遷徙的短片，
原本快到不行的速度就慢了下來⋯⋯
當孩子們嚷著食蟻獸好好笑或好可愛的時候
好可愛的時候這首曲子就對他們有了意義
有了意義才能「感受」才能「想像」
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