小朋友太小是否需要陪同上課？

Ｑ：小朋友太小是否需要陪同上課？

A：一般來說，如果家長對音樂也有興趣的話，焦糖兔老師都會強力推薦家長陪同上課，若能親子共學更好（推薦閱讀：親子共學）。大部分的幼兒都十分享受『與爸爸媽媽一起完成一件事』的成就與喜悅感。很多音樂學習會在初期即夭折的原因，通常不是因為對音樂沒興趣，而是無法忍耐『一個人練琴的孤單感及挫折感』（譬如為什麼全家都在看電視我要練琴）（或是明明很喜歡鋼琴小提琴課，上課表現很好，但回家卻不喜歡練琴）（推薦閱讀：家長陪練的要訣）

四大音樂教學法的鈴木教學法裡，也提及了親子共學的優點及重要性。焦糖兔老師多年的觀察筆記告訴我，音樂啟蒙之初，家人的陪伴與支持，決定了這個孩子音樂學習歷程的長短，以及是否真能成為其一生的興趣的關鍵。

但這個問題其實跟「是否需要親餵母乳及母嬰同室」的道理是類似的，陪同上課/親子共學是很棒的事，但若父母對音樂並無顯著的興趣，或是生活工作太忙已身心俱疲，勉強陪同時已經累得只能放空滑手機，那或許不要陪同，而是趁孩子上音樂課時，吃個下午茶，或是出外放空，好好放鬆自己一下，會是更好的選擇。懂得適時放鬆的父母，才能有精神餘裕看見孩子的努力，給予真誠的稱讚。父母真心的讚美，永遠是孩子最好的學習後盾。

最後，還有一個最重要需要考量的點，那就是「個別差異」。一個普遍來說，對大部分學生都很有幫助的事，不代表對每個孩子都一樣有利。焦糖兔老師也遇過，有些孩子因為太過在意爸媽對自己的評價，如若父母在場，反而上課時的狀況與情緒均比獨自上課時不穩。因此，家長與老師一起努力，細心體察孩子真正所需，永遠是達成穩定進步學習的不二法門。

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